很幸運的 Mini 在溫哥華找到 第一份正式的工作

是補習班的 兒童美術老師 :)

雖然現在一星期只有一天,

但 Mini 還是把她當作 正職 來看待,

從課程內容和材料都親自準備,

前兩個月的課表也排好了!

聽了好友漂亮媽咪的建議,

以後就會在這裡做個小小教學記錄

記錄小朋友們的成長與點滴 :D

 

第一天,

Mini 提早到了補習班,

沒想到補習班還沒開門,

辛苦的秘書跑去接小朋友們下課了,

於是我就在門外等了一會兒,

遇到今天的第一個學生 Zeng-Yu

國小五年級的他還蠻乖巧懂事的,

我們就在門口聊了起來。

聊天當中我問他喜不喜歡這裡(補習班)

他竟然說喜歡耶!

我說不用因為我是老師所以說喜歡,可以自己回答,我不會怎樣的。

他說除了有時候中間休息時間有一點無聊之外,其他都還蠻喜歡的

所以竟然有小朋友喜歡補習班耶,我還真第一次遇到。

 

第一週的課程,

因為有新的小朋友,

為了讓小朋友們互相認識

我先帶了小遊戲

要他們互相抽名子來認識對方,

然後 A 介紹 BB 再介紹 C 那樣。

我一直怕小朋友覺得這樣的遊戲很無聊,

沒想到他們還蠻喜歡的,玩的很開心。

 

接下來是正試的上課。

 

主題:我的藝術資料夾

說明:製作一個 資料夾 設計 特殊的字母來排成自己的名子。

   養成 收藏 自己藝術作品的好習慣。

材料:大張色卡紙、影印用白紙、蠟筆、剪刀、雙面膠、口紅膠

 

小朋友們果然想像力豐富,

小男生們畫了火車軌道橋樑、排成自己的名子,

小女生們畫了花朵小動物,也是很可愛,

除了製作資料夾的時候,花了比較多時間,

第一次上課還算成功!

有位小女生學習能力很強,

我示範的每一個字母,她都畫在他的紙上。

看來我以後必須注意示範的內容,

讓小朋友不要被我的示範所侷限住

 

附上其中一位小朋友 Ivy 的作品,

看得出來 IVY 嗎? :D

 

week 1.jpg  

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